5月17日下午，河北科技大學外語學院副院長崔麗教授應(yīng)邀為我校師生做了題為“四六級口試：設(shè)計、標準與策略”的專題講座。講座由公共外語教學部主任王京華教授主持，在校本部和醫(yī)學部分兩場進行，公外部英語教師及我校眾多學生聆聽了報告。現(xiàn)場氣氛十分熱烈，座無虛席，同學們積極參與，認真聆聽，踴躍提問。

四六級考試發(fā)展至今，口語能力測試已逐漸發(fā)展成為一項重要內(nèi)容。隨著國家新時代對國際化英語人才的新要求和英語等級量表的出臺，口語水平的提高和針對性測試越來越受到廣大師生和社會的關(guān)注。

崔麗教授是河北省高等學校大學外語教學指導委員會委員，河北省翻譯工作者協(xié)會常務(wù)理事，她作為四六級測試資深專家，從英語口語能力與學生發(fā)展角度切入，首先明確了英語口語表達能力的現(xiàn)實意義和新時代對學生口語能力的要求。就大學生個人發(fā)展而言，良好的英語口語能力有利于個人全面發(fā)展，增強自信，提高綜合素質(zhì)；有利于個人與國際人士直接交流，減少對翻譯的依賴，提高工作效率，為國家和社會發(fā)展作出重大貢獻；接著，她將四六級口語考試的前世今生娓娓道來，讓聽會者清楚了考試的發(fā)展歷程和四、六級口語能力考核要求的同異；她隨之詳細描述了考試流程、解讀了考試對于語言的準確度、流利度和完整性指標的要求，指出語言的準確性、語言范圍、話語長短、連貫性、靈活性、適切性是標準的具體內(nèi)涵；最后，她以實例深入淺出地說明如何從語音語調(diào)、詞匯句型、觀點內(nèi)容、組織思路等方面針對不同題目要求備考和考場上不同情況的應(yīng)答策略。兩個小時的講座過程中，崔麗教授精神飽滿，講解細致，結(jié)合實例為廣大師生清晰呈現(xiàn)了四六級口語考試的全貌，并針對同學們提出的具體問題一一作答，讓大家對考試和備考有了全新的了解，對英語學習有了更深的認識。

我校英語文化活動月自啟動以來，不同主題的講座和活動從教師、學生不同的關(guān)注點出發(fā)，各具特色，精彩紛呈，讓師生受益匪淺，也使得英語學習的氛圍日益高漲。精彩還在繼續(xù)，敬請持續(xù)關(guān)注！

（公共外語教學部供稿）